{"id":5323,"date":"2022-07-14T10:58:43","date_gmt":"2022-07-14T10:58:43","guid":{"rendered":"https:\/\/pmaria-cid.org\/educacio-infantil\/"},"modified":"2024-05-07T11:42:32","modified_gmt":"2024-05-07T11:42:32","slug":"educacio-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pmaria-cid.org\/ca\/educacio-infantil\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3 Infantil"},"content":{"rendered":"\t\t
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Oferta educativa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Educaci\u00f3 Infantil<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Descobrir-se a un mateix i desenvolupar les habilitats i capacitats cognitives a trav\u00e9s de l’aplicaci\u00f3 de les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples, l’experimentaci\u00f3, el pensament, el joc i la relaci\u00f3 amb els companys, per permetre’ls obtenir les eines per relacionar-se amb els altres i adquirir l’autonomia adequada.<\/span><\/p>\n

HORARI<\/a><\/strong><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Metodologia<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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En el proc\u00e9s d’aprenentatge, apliquem i combinem diferents metodologies de treball que permetran a l’alumnat desenvolupar una educaci\u00f3 \u00e8tica i responsable d’acord amb els valors.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
Programa de Desenvolupament B\u00e0sic<\/h5>
Una bona lateralitzaci\u00f3 i desenvolupament personal \u00e9s el resultat d'una correcta organitzaci\u00f3 neurol\u00f2gica. L'estimulaci\u00f3 de la via motora \u00e9s el pilar principal del desenvolupament cerebral. \n

L'objectiu \u00e9s ajudar al cervell a crear connexions neuronals, quantes m\u00e9s millor, perqu\u00e8 posteriorment, l'alumnat siga capa\u00e7 de realitzar activitats tan complexes com la lectoescriptura.\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
EntusiasMAT<\/h5>
EMAT \u00e9s una metodologia basada en la teoria de les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples que fomenta la motivaci\u00f3 i autonomia de la persona durant el seu proc\u00e9s d'aprenentatge de les matem\u00e0tiques.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
Ajedrez a l'aula<\/h5>
Complement en l'aprenentatge de les matem\u00e0tiques, especialment es treballen actituds i valors que es poden transferir a un altre tipus de situacions fora de l'aula.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
Estrella Ilusi\u00f3n<\/h5>
Es treballa i complementa el desenvolupament de les grans \u00e0rees d'infantil, com s\u00f3n les \u00e0rees de coneixement de si mateix, coneixement de l'entorn i comunicaci\u00f3 i representaci\u00f3. L'alumnat gaudeix i s'inicia satisfact\u00f2riament en el coneixement i l'experi\u00e8ncia de Jes\u00fas.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
Internacionalitzaci\u00f3<\/h5>
La incorporaci\u00f3 de lleng\u00fces estrangeres des de l'infantil \u00e9s una oportunitat per a apreciar la distinci\u00f3 entre diferents cultures. A trav\u00e9s de professors experts, s'apr\u00e8n la import\u00e0ncia dels valors \u00e8tics i les diferents formes de comportament gr\u00e0cies a les hist\u00f2ries. \n\nMillora del vocabulari, pronunciaci\u00f3 i flu\u00efdesa, a m\u00e9s de seguretat i autonomia personal a l'hora de comunicar-se en angl\u00e9s.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Metodologia | Educaci\u00f3 Infantil<\/h5>
Projectes de comprensi\u00f3<\/h5>
Els projectes de comprensi\u00f3 interdisciplinaris permeten a la persona adquirir i assimilar els conceptes treballats. Ofrecemos al alumnado una perspectiva m\u00e1s interdisciplinar en su misma comprensi\u00f3n, as\u00ed como una mayor proximidad a sus intereses.

Faciliten l'aprenentatge i desenvolupament del pensament cr\u00edtic, i integrant l'escala de metacognici\u00f3 es aconsegueix utilitzar aquests pensaments en diferents contextos.

Complement en l'aprenentatge de qualsevol \u00e0rea competencial, especialment es treballen actituds i valors que es poden transferir a un altre tipus de situacions fora de l'aula.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
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Apostes
educativas<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Combinem diferents m\u00e8todes i processos valoratius per con\u00e8ixer la personalitat de l’alumnat. Aix\u00f2 ens permet ajustar la seva formaci\u00f3 a les seves necessitats.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Formaci\u00f3 integral<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tenint en compte que, en l’educaci\u00f3 infantil, s’inicia la construcci\u00f3 de la personalitat, l’autoestima o els propis valors, apostem per un aprenentatge experiencial, incloent el joc i la interacci\u00f3. Aix\u00f2 permet a l’alumnat gaudir d’un proc\u00e9s immersiu que li permet implicar qualsevol tipus de coneixement, com l’intu\u00eftiu, l’emp\u00edric o el l\u00f2gic-matem\u00e0tic.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Projectes innovadors<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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En el nostre col\u00b7legi potenciem un tracte personalitzat amb cada fam\u00edlia i amb l’alumnat. D’aquesta manera, afavorim que cresquen sent capa\u00e7os d’assolir tot all\u00f2 que es proposen en la seua vida. A trav\u00e9s de projectes innovadors, potenciem el desenvolupament de les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples perqu\u00e8 aquest siga l’\u00fanic protagonista del seu aprenentatge. <\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Educant
en valors<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Un eix fonamental del nostre projecte educatiu \u00e9s la formaci\u00f3 en valors i cultivar la interioritat. Ajudar a cr\u00e9ixer com a persones en els valors del foment del respecte, la cultura de l’esfor\u00e7 i l’\u00e0nsia de superaci\u00f3, la solidaritat i la cooperaci\u00f3.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Etapa 1<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Educaci\u00f3 Infantil<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Constru\u00efm i desenvolupem dos aspectes tan importants com s\u00f3n la personalitat i l’autoestima.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Etapa 2\n<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Consolidem h\u00e0bits de treball cooperatiu i individual, actituds de confian\u00e7a i curiositat, aix\u00ed com inter\u00e8s, a m\u00e9s d’estrat\u00e8gies de pensament.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Etapa 3<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Educaci\u00f3 secund\u00e0ria<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Potenciem les capacitats i compet\u00e8ncies vinculades al nostre sentit \u00e8tic i social, afavorint el pensament i la reflexi\u00f3, fent-los capa\u00e7os d’assolir una comunicaci\u00f3 interpersonal aut\u00e8ntica i una presa de decisions responsable.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Etapa 4<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Batxillerat<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Adquirim coneixements i habilitats que ens permetran incorporar-nos a la vida activa amb responsabilitat i compet\u00e8ncies. Ens formem per ser #PersonesdelFutur.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\tEducaci\u00f3 Prim\u00e0ria\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tEducaci\u00f3 secund\u00e0ria\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\tBatxillerat\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t
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