Enseñanza ESO y Bachillerato

Enseñanza ESO y Bachillerato

Pureza de María ofrece la Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller.

BACHILLER

Esta etapa se busca que los alumnos y alumnas, alcancen la formación, madurez intelectual y humana. A través de  conocimientos y habilidades que le permitan incorporarse a la vida activa en la sociedad, con responsabilidad y competencia. Es una etapa importante porque los estamos preparando para acceder a la educación superior.

Bachillerato se desarrolla en modalidades diferentes a fin de que pueda ofrecer una preparación especializada a los alumnos. Acorde con sus perspectivas e intereses de formación o permita la incorporación a la vida activa una vez finalizado el mismo. Pueden cursar las modalidades de  

      1. Ciencias
      2. Humanidades y Ciencias Sociales.  
      3. Bachiller Dual*

Se desarrolla en modalidades  para ofrecer una preparación especializada acorde a los intereses y perspectivas de formación del alumnado, o para permitir una correcta incorporación a la vida activa. La etapa está diseñada para ser cursada en dos cursos académicos.

La modalidad de Bachiller Dual*,  permitirá a los alumnos estar matriculados al mismo tiempo en el colegio y en una High School de Estados Unidos cursando ambos estudios simultáneamente. Pudiendo llegar a sacar no sólo el título de Bachillerato español sino también el High School estadounidense, potenciando las habilidades de escucha mediante el uso de diferentes recursos lingüísticos.

Deseamos, sobre todo, que nuestros alumnos se sientan felices en el Colegio, que valoren lo académico y las herramientas de trabajo que se les ofrecen; pero, sobre todo, que se formen en valores que no siempre están muy presentes en nuestra sociedad: la humanidad, la buena convivencia y el desarrollo de la inteligencia espiritual. Y, para conseguirlo, nos apoyamos en los cuatro pilares que tiene el ser humano: corporal, mental, social y espiritual.

METODOLOGÍAS

Nuestro sistema educativo actual enfoca el aprendizaje desde esta perspectiva y especifica las competencias que considera básicas y necesarias para tal fin. Nuestro Centro, además de las propuestas, añade una más que consideramos también necesaria: la competencia espiritual. Para llevar a cabo este proceso de enseñanza competencial, se pueden usar varias metodologías y es aquí donde aportamos otra iniciativa: no queremos centrarnos en una sola metodología sino que trabajaremos varias, porque en la diversidad de ofertas de aprendizaje el alumno encuentra las que para él le son más cómodas o eficaces, las que conformarán su propio método de aprender a aprender. Así pues, trabajaremos metodologías como: el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en investigación/indagación y el aprendizaje reflexivo. Además, usaremos las estrategias de pensamiento del Dr. Swartz para aprender a pensar, las rutinas de pensamiento y explicaciones magistrales del profesor. Nuestro mayor objetivo es dotar de herramientas que les sirvan para la vida, en lo más cotidiano y en lo más complejo: educar alumnos con “sistema” propio y con identidad propia.

INICIATIVAS

Seguiremos trabajando en la potenciación de las lenguas extranjeras en el Centro. Tendremos asignaturas que se impartirán en inglés en los diferentes cursos y que los alumnos han tenido la oportunidad de elegir. También contaremos con el portfolio europeo de las lenguas a partir de 3ºESO. Continuaremos con las horas de Communication Skills, con los exámenes oficiales de valencià e inglés y seguimos también potenciando a través de la optativa específica el uso de la Lengua francesa.

Proyecto de Medio ambiente, que implica a todas las etapas educativas, a través del cual buscaremos fomentar la sensibilización de nuestros alumnos por el cuidado de nuestro entorno y de nuestro mundo.

PROYECTOS EUROPEOS

Daremos continuidad a los proyectos europeos a través de Erasmus+  o potenciando intercambios con los colegios con los que ya hemos trabajado. Consideramos que esta línea de acción permite desarrollar una serie de competencias que no son posibles alcanzar en el aula, ayudando a la formación integral de nuestros alumnos en un contexto europeo.

K2 EUROPEAN POSSIBILITIES. 

PROYECTOS NEXOLAN 

ROBOTICS FOR THE FUTURE

EQUIPO DIRECTIVO

Directora titular: Hna. Mª Luisa Costa

Jefe de estudios de ESO y Bachiller: Domingo Querol

Directora pedagógica: Hna.Elena G. de Miguel

Coordinadoras

1º y 2º de ESO: Samantha Cano
3º y 4º de ESO: Cati Dalmau
Bachiller: Susana Chirlaque