Educación Secundaria

Nos comprometemos a desarrollar el pensamiento crÍtico, la toma de decisiones, los hábitos de trabajo para preparar a alumno en su incorporación a estudios posteriores o su integración al mundo laboral acompañándolos en la construcción de una identidad personal que les lleve a ser ciudadanos solidarios y comprometidos con el mundo a través de una metodología que contemple todas las vías de conocimiento.

Metodología | Educación Secundaria

Aprendizaje continuo

Tenemos como objetivo consolidar el hábito de la constancia en el trabajo individual y grupal de forma continua. Adquiriendo los elementos básicos en aspectos humanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos.

Metodología | Educación Secundaria

Internacionalización

Atendiendo el desarrollo integral de la persona favorecemos el estudio de diversas lenguas extranjeras, potenciando así la interculturalidad a través de intercambios o programas de acercamiento a distintas culturas.

Metodología | Educación Secundaria

ARIT

En Secundaria se inicia el proyecto de matemáticas ARIT, nacido en la Institución Pureza de María. Es un método híbrido, que conjuga tanto métodos deductivos como inductivos. La resolución de problemas, el aprendizaje cooperativo, la explicación guiada, la investigación, la ludificación, etc. son algunos de los métodos que, por medio de sus herramientas y recursos, permiten acercar la enseñanza de las matemáticas a los alumnos y desarrollar en ellos un razonamiento lógico-matemático.

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Metodología | Educación Secundaria

Proyecto de Innovación

Tratamos de implementar diversos proyectos de innovación, en continua adaptación al contexto y a las realidades actuales. La innovación se aplica al desarrollo y crecimiento de todas las dimensiones de la persona: física, intelectual, emocional, social y espiritual

Metodología | Educación Secundaria

Proyecto de mediación

Aprender a convivir constituye una de las condiciones que tiene más relación con el éxito de la enseñanza y el aprendizaje. Nuestro proyecto de mediación trabaja, desde Infantil, en conseguir un adecuado clima escolar y una convivencia pacífica para el buen desarrollo de la vida educativa y para el logro de la educación integral del alumnado. Es un instrumento que permite concienciar y sensibilizar a todos los sectores de la comunidad educativa en la tarea de adquirir las herramientas necesarias que nos ayuden a saber convivir y a fomentar la cultura de la paz.

Metodología | Educación Secundaria

Aprendizaje basado en Proyectos

Permite desarrollar un aprendizaje de carácter integrador a partir de un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas. Implica un proceso de investigación y creación en el que el alumnado trabaja de forma relativamente autónoma desempeñando un alto nivel de implicación y cooperación. Estos aprendizajes culminan con un producto final y permite en todo momento desempeñar por parte del alumno un aprendizaje activo en el que él es el protagonista.

Apuestas
educativas

En nuestro colegio fomentamos el aprendizaje cognitivo. Combinamos el razonamiento, la memoria y la relación con el entorno y los compañeros, un aprendizaje aplicable de por vida.

Aprendizaje cooperativo

Esta metodología contempla la construcción del conocimiento y la adquisición de competencias y habilidades sociales a través del trabajo cooperativo.

Capacidad de inducir la influencia recíproca entre los integrantes de un mismo equipo y, donde se trabaja aspectos como la interdependencia positiva, la responsabilidad individual y grupal, la interacción estimuladora,… Un sistema dinámico y cooperativo que el alumnado acaba interiorizando y que les prepara para ser #PersonasdeFuturo.

Orientación

Desde el Colegio promovemos tutorías semanales grupales y personalizadas. Ofrecemos un acompañamiento en el camino de la fe. También contamos con el apoyo y asesoramiento especializado del Deprtamento de Orientación. Todo con el objetivo de acompañarles en su proceso continuo de aprendizaje.

Ambiente de familia

La familia está implicada desde el principio en el proceso de aprendizaje y seguimiento de su hijo/a. Por este motivo, a través de nuestros distintos canales de comunicación promovemos una relación de proximidad, ofreciéndoles la oportunidad de ser un actor activo.

Compromiso y solidaridad

Nuestros alumnos están comprometidos con los valores y filosofía de nuestra escuela. Por eso, promueven la solidaridad a través de actividades como la recogida de alimentos, la marcha solidaria, la campaña de Navidad o el Día de la Paz.

Optativas

1º ESO

Optativas

Francés
Taller de creación audiovisual
Laboratorio de artes escénicas
Talleres de refuerzo: Llengua, Lengua y Matemáticas

2º ESO

Optativas

Francés
Programación, inteligencia artificial y robótica
Emprendimiento social y sostenible
Talleres de refuerzo: Llengua, Lengua y Matemáticas

3º ESO

Optativas

Francés
Cultura clásica
Creatividad musical
Programación, inteligencia artificial y robótica

4º ESO

Optativas

OPTATIVA I

Francés
Digitalización
Música

OPTATIVA II

Competencia oral inglés
Filosofía
Proyecto Interdisciplinar

Educando
en valores

Cada etapa educativa comporta un aprendizaje y un crecimiento, tanto personal como académico. Aspectos fundamentales para relacionarnos con nuestro entorno y con nosotros mismos.

Etapa 1

Educación Infantil

Construimos y desarrollamos dos aspectos tan importantes como son la personalidad y la autoestima.

Etapa 2

Educación Primaria

Consolidamos hábitos de trabajo cooperativo e individual, actitudes de confianza y curiosidad e interés, así como estrategias de pensamiento.

Etapa 3